教育与研究

从电力系统自动化发展看工程师社会责任教育

钟 澳家

武汉东湖学院

张 雪琪

武汉东湖学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i7.7004

Keywords: 电力系统自动化；工程师社会责任；教育对策；思政教育

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Abstract

随着科技的进步，电力系统自动化水平不断提高，工程师在设计、运维和管理中的作用发生了根本性变化。 这种变化对工程师的社会责任提出了新的要求。论文首先探讨了电力系统自动化的概念、发展趋势以及工程师在其 中所承担的社会责任。随后，论文识别了电力系统自动化发展过程中工程师面临的主要社会责任问题，包括责任感 减弱、伦理认知缺失、风险管理不足和可持续性忽视等方面。针对这些问题，论文提出相应的教育对策，包括改进 教育模式、更新教学内容、强化实践教学和伦理教育以及推广全面风险管理和环境责任意识的培养。

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