教育与研究

基于典型教学案例分析的思政课“理实一体化”教学模式研究

訾 婷婷

神木职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i7.7023

Keywords: 典型教学案例；理实一体化；思政课

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Abstract

随着信息技术的飞速发展和教育理念的不断更新，传统的教学模式已难以满足当今学生多元化、个性化的 学习需求。特别是在思政课教学中，如何将理论知识与实践活动有机结合，实现“理实一体化”，成为提升教学质量、 增强学生学习兴趣、培养其综合素质的重要课题。论文基于思政课典型教学案例，详细论述了“大思政课”背景下， 思政课“理实一体化”教学模式的内涵、在教学中的具体运用及其在思政课教学中的重要意义。

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