教育与研究

人工智能赋能中学政治教育创新的思考与实践

王 洪

西安文理学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i7.7033

Keywords: 人工智能；赋能；政治教育；创新；实践

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Abstract

中学政治教育是立德树人、铸魂育人的主阵地，加强政治教育创新，有助于塑造当代中学生正确的世界观、 人生观、价值观。人工智能技术的发展，为中学政治教育创新提供新的技术工具。教育工作者要与时俱进，加强人 工智能在中学政治教育中的创新运用，满足中学生学习需求。论文主要分析了人工智能赋能中学政治教育的意义， 分析了当前人工智能在中学政治教育中存在的问题，提出具体实践策略，希望人工智能在中学政治教育中融合应用， 通过场景化应用和技术支撑，开启了教学模式革新的新篇章。

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References

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