教育与研究

浅谈人工智能（AI）在中学思政教育中的应用

席 博文

西安文理学院

范 雪峰

西安文理学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i8.7107

Keywords: 人工智能；思政教育；应用

---

Abstract

近年来，人工智能的发展促使传统的中学思政教育内容与形式不断革新。论文利用文献研究法，通过对中 学思政教育特点与人工智能特点的简析以及中学思政教育引入人工智能的必要性探讨，给出了人工智能在中学思政 教育中应用的意义，促进人工智能与中学思政教育的融合，助力“智能思政教育”的发展。

---

References

[1] 国务院.国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知[J].国发,2017,7(20):35.

[2] 中美联合编审委员会.简明不列颠百科全书[M].北京:中国大百科全书出版社,1986.

[3] 陈坤,李旖旎.人工智能语境下思想政治教育者的角色定位[J]思想教育研究,2018,11(9):64.

[4] 罗万丽.人工智能在教育领域的应用探析[J].数字教育,2018,10(6):79.

[5] 张耀灿,郑永廷.现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社,2006.

[6] 杨仁财.人工智能赋能高校思想政治教育的挑战与应对[J].国家教育行政学院学报,2020,6(5):27-28.

[7] 刘洋.以智慧思政平台建设推动高校思想政治理论课信息化改革[J].思想理论教育,2022(8):68-73.