教育与研究

产教融合协同育人模式实践研究——石家庄理工职业学院物流专业群产教融合之路

于 新茹

石家庄理工职业学院

寇 改红

石家庄理工职业学院

赵 丽

石家庄理工职业学院

米 静

石家庄理工职业学院

刘 晓炜

石家庄理工职业学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i8.7136

Keywords: 产教融合；协同育人；产教一体；人才培养

---

Abstract

产教融合是职业教育高质量发展的重要途径。结合区域经济发展，岗位人才的需求，石家庄理工职业学院 不断探索产教融合协同育人路径，以“产教一体化人才培养模式”为引领，以教师教学创新团队建设、实践教学基 地建设、技术技能平台建设、社会服务等作为重点，在产教融合之路上积极实践，提高人才培养质量，促进职业教 育高质量发展。

---

References

[1] 任占营.新时代职业教育高质量发展路径探析[J].中国职业技术教育,2022(10):5-11.

[2] 宋心宇.应用型本科高校物流管理专业产教融合协同育人路径探究——以成都工业学院为例[J].物流技术,2021(7):140-143.

[3] 梅雄杰.产教融合发展模式及其实践——来自深圳职业技术大学的经验[J].深圳职业技术大学学报,2024(4):23-31.

[4] 王磊,高等职业教育产教融合协同育人共同体建设研究[D].南昌:南昌大学,2021.