Published
2024-09-29
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“大思政”格局下生物化学“课程思政”建设的探索与实践
阎 贺静
河北科技师范学院食品科技学院
石 文琪
河北科技师范学院食品科技学院
周 洁芳
河北科技师范学院食品科技学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i8.7166
Keywords: 大思政;生物化学;课程思政建设
Abstract
在当前时代下,“大思政”理念正以潜移默化的方式,推动着教育改革的稳步发展。该理念强调在高等教 育的整个过程中,通过广泛动员各方力量,采取全方位育人策略,对高校思想政治教育工作进行全面优化与改进, 以将学生培养成为具备良好道德品质和创新能力,掌握扎实知识基础的优秀人才。生物化学作为自然科学领域的一 门核心课程,在“大思政”格局下进行“课程思政”建设的探索与实践显得很有必要。因此,论文接下来对“大思政” 格局下,如何将思政教育元素融入生物化学课程中,以形成独具特色的“课程思政”建设模式,进而为高校教育的 改革和发展提供新的实践思路和渠道。
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