Published
2024-09-29
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健美操课程中思政教育对大学生价值观塑造的实效性研究
王 美楠
湖北文理学院体育学院
周 红萍
湖北文理学院体育学院
张 娟
湖北文理学院体育学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i8.7174
Keywords: 健美操课程;思政教育;大学生;价值观塑造
Abstract
随着新时代中国特色社会主义思想的深入推进,高校教育中的思政教育成为提升学生综合素质的重要途径。 然而,在实践中,如何将思政教育有效融入专业课程,特别是体育类课程中,仍面临诸多挑战。本研究聚焦于健美 操课程,探讨了思政教育对大学生价值观塑造的实效性问题。在健美操课程中融入思政教育,不仅能够提升学生的 身体素质和团队合作能力,还能够有效引导他们树立正确的价值观、增强社会责任感与民族认同感。研究结果表明, 健美操课程中思政教育的有效实施对于大学生价值观的形成和发展具有显著的促进作用。这一研究为今后高校体育 课程改革和思政教育的进一步融合提供了实践依据与理论支持。
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