教育与研究

大学生网络学习适应性影响因素研究

沈 丽

南昌大学共青学院

陈 凤凤

南昌大学共青学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i9.7533

Keywords: 网络学习适应性；信息素养；学习动机；技术能力；社会支持

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Abstract

随着信息技术的发展，网络学习已成为高等教育的重要组成部分。论文通过调查大学生的网络学习适应性， 探讨影响其适应性的主要因素。研究发现，大学生的网络学习适应性总体较好，但在学习动机和社会支持方面仍存 在不足。影响因素包括信息素养、学习动机、技术能力、社会支持和心理因素。其中，信息素养、学习动机、技术 能力、社会支持和心理因素对网络学习适应性均有显著影响。论文提出了提升网络学习适应性的策略，如加强信息 素养教育、激发学习动机、提升技术能力、增加社会支持和关注心理健康，以期为教育实践提供参考。

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References

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