Published
2024-10-23
Section
Articles
How to Cite
数智化赋能高职英语教学创新发展研究
杨 丹
汉中职业技术学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i9.7667
Keywords: 数智化;高职英语;个性化学习;教学管理与评价;智能化教学平台
Abstract
信息技术飞速发展的时代,大数据、云计算、人工智能(AI)等技术的广泛应用正在推动教育领域的变革。 在高等职业教育这个培养技术技能型人才的重要阵地里,高职英语教学的重要性和挑战性日益凸显。论文旨在探讨 数智化如何赋能高职英语教学,推动其创新发展,从教学理念、教学模式、教学内容、教学评价等多个维度进行深 入分析,并提出相应的实施策略与建议。
References
[1] 胡立,李贞金.基于大数据分析的高校英语空间教学行为优化研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2020(1):174-178.
[2] 陆明丽.人工智能赋能的高中英语阅读教学评价设计研究——以《The advertising game》为例[J].电脑知识与技术,2021(6):110-113.
[3] 江薇.网络和人工智能背景下对高职英语教学改革中“教—学—实践”的思考[J].校园英语,2021(40):63-64.
[4] 刘佳.人工智能背景下的高职英语教学研究[J].海外英语,2019(7):96-97.
[5] 王向旭.新课标背景下高职英语教师信息化素养提高策略研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023(4):147-149.