教育与研究

“三全育人”视阈下古蜀文化融入民办高校思想政治教育实践路径研究

李 平

成都艺术职业大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i9.7684

Keywords: “三全育人”；古蜀文化；民办高校；思想政治教育；实践路径

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Abstract

论文旨在探讨“三全育人”视阈下古蜀文化在民办高校思想政治教育中的实践路径。通过分析“三全育人” 理念、古蜀文化的教育潜力、民办高校的教育环境以及当前思想政治教育的挑战，论文构建了一个包含五个主要部 分的实践路径，包括提取古蜀文化的教育价值、教学内容的本土化设计、校园文化建设、创新思政课程教学方法和 增强师资队伍的文化传播能力。这些策略旨在促进学生全面发展，增强其文化认同感，同时提升教育质量和效果。

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