Published
2024-10-23
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评价指标对教师职业发展选择影响分析研究
王 双园
上海理工大学机械工程学院
李 炳初
上海理工大学机械工程学院
白 国振
上海理工大学机械工程学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i9.7702
Keywords: 评价指标；教师发展；职业选择；业绩考核
Abstract
评价指标对教师职业发展选择的影响是一个复杂但重要的议题。合理的评价体系不仅能够促进教师的专业 成长，还能激励他们提高教学质量。论文以高校教师专业发展评价指标作为研究对象，从评价指标对教师专业发展 的影响进行分析研究，利用数值模型进行仿真计算，进而对高校教师专业发展的评价提出了相应的方向。研究的主 要目的是促进教师的专业发展，为中国高校教师的队伍整体素质的提高和激励提供可参考的指标和方法。
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