教育与研究

基于 OBE 与大数据融合的大学英语教学模式创新与质量保障研究

吴 玲

广西科技大学外国语学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i9.7703

Keywords: OBE 教育理念；大学英语；教学模式创新

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Abstract

论文探讨了基于 OBE（Outcome-Based Education）与大数据融合的大学英语教学模式创新及其质量保障。 针对当前大学英语教学的现状与挑战，论文分析了 OBE 教育理念与大数据在教学中的潜力与价值。通过明确教学目 标与预期成果，设计以学生为中心的教学活动，进而实现了教学模式的创新。同时，充分发挥数据赋能作用，为教 学质量的评估与反馈提供科学依据。论文旨在增强大学英语教学的针对性与有效性，同时为能为构建科学的教学质 量保障体系提供新思路。

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