教育与研究

课程思政视域下电子技术课程教学探究

韦 雷

嘉兴职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i9.7751

Keywords: 课程思政；电子技术；课程教学；策略

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Abstract

随着社会的快速发展和科技的不断进步，电子技术作为现代科技的重要分支，在推动社会进步和经济发展 中扮演着不可或缺的角色。课程思政的提出为电子技术课程的教学提供了新的视角和方法，通过将思政教育与电子 技术教学相结合能够帮助学生在学习专业知识的同时增强其对国家和社会的责任感，激发其创新意识和实践能力。 论文将深入分析电子技术课程在课程思政视域下的教学策略，为社会培养出更多德才兼备的电子技术人才。

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