教育与研究

课程思政视域下的《中级综合Ⅰ》课堂教学实践——以《最好的教育》一课为例

付 春媛

武汉大学国际教育学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i10.7847

Keywords: 课程思政；来华留学生；中级综合

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Abstract

“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”，来华留学生就是实现国与国民心相通的使者。培养“知华、友华、 爱华”的使者是来华留学生汉语“课程思政”的重要目标。论文通过《中级综合Ⅰ》中《最好的教育》一课的课程 思政教学设计为例，尝试探索“课程思政”在中级综合课中的实施路径。

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References

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