教育与研究

基于财务 BP 岗位需求的大数据与会计专业课程教学实施研究——以《财务管理实务》课程为例

常 平平

江苏旅游职业学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i10.7850

Keywords: 财务 BP 岗位；大数据与会计专业；岗课赛证融合

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Abstract

随着业财融合趋势在财务领域的逐渐渗透，财务 BP 新岗位应运而生。财务 BP 岗位也在逐步被行业所追捧， 该岗位也对高职大数据与会计专业人才培养提出新的要求。论文以《财务管理实务》课程为例，阐述岗课赛证融合 模式下，财务 BP 技能培养的教学实施过程。重点围绕教学整体设计，教学实施过程和教学成效等层面展开。

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