Published
2024-12-30
Section
Articles
How to Cite
《管理学原理》课程课外阅读与思想政治教育融合研究
谭 春萍
新疆农业大学经济管理学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i12.8293
Keywords: 课程教学改革;课程思政;课外阅读;专业课程
Abstract
论文以经济管理类学生必修的专业基础课《管理学原理》为例,深入分析了基于课程教学的大学生课外专 业书目阅读与思想政治教育融合的重要意义,从如何选取贴合课程教学内容的阅读书单,挖掘课程思政元素,在教 学中存在的问题与改进等方面进行课程教学改革与实践,从四个方面加强课程课外阅读与思想政治教育融合的改进 措施,以期对其他专业课程教学改革提供启示和借鉴。
References
[1] 李秋霞,张丽彩,王君.基于新文科建设的应用型本科高校课堂教学改革探索——以“管理学原理”课程为例[J].教育教学论坛,2024(20):116-120.
[2] 蒋先平,范晓.管理学课程思政融入策略研究[J].大学,2024(12):83-86.
[3] 尹馨.“管理学”课程思政教育资源挖掘与教学设计[J].品位·经典,2024(11):131-134.
[4] 王超,蒋萍.课程思政融入“管理学”教学改革的实现路径研究[J].山西能源学院学报,2023,36(6):28-30.
[5] 吴昊,胡港浩.课程思政融入“管理学原理”课程的路径研究[J].长春大学学报,2023,33(8):93-96.
[6] 王颖.管理学课程体系思政元素的融入途径及教学方法创新探析[J].吉林教育,2022(35):55-57+75.
[7] 袁杰.高校课程思政建设探讨[J].西南林业大学学报(社会科学),2021,5(1):14-19.
[8] 杨婵.“管理学”课程思政教学改革初探[J].科教文汇(上旬刊),2020(5):103-104.
[9] 蒋笃君.新时代高校立德树人范式探究[J].学校党建与思想教育,2019(23):43-45.
[10] 余江涛,王文起,徐晏清.专业教师实践“课程思政”的逻辑及其要领——以理工科课程为例[J].学校党建与思想教育,2018(1):64-66.
[11] 吴贵春.推进“课程思政”建设的三个着力点[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2020,22(4):95-98.
[12] 高德毅,宗爱东.课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J].思想理论教育导刊,2017(1):31-34.
[13] 何红娟.“思政课程”到“课程思政”发展的内在逻辑及建构策略[J].思想政治教育研究,2017,33(5):60-64.
[14] 王艳.基于课程教学的大学生课外阅读指导路径探析[J].中国市场,2014(40):3.