教育与研究

高校舞蹈教育改革与创新策略研究

张 骞

陕西服装工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i12.8295

Keywords: 高校舞蹈教育；教育改革；创新策略；教学内容；师资建设

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Abstract

在新时代教育改革背景下，高校舞蹈教育面临着前所未有的挑战和机遇。如何在新的教育背景下进行舞蹈 教育的改革与创新，培养适应时代发展的舞蹈人才，成为当前高校舞蹈教育研究的重要课题。本研究旨在全面审视 当前高校舞蹈教育的实际情况，并探索在“新三科”教育改革背景下的改革与创新路径。论文分析了中国高校舞蹈 教育的发展历程、特点与问题，提出了新时代教育理念对舞蹈教育的启示以及舞蹈教育改革与创新的理论基础。在 此基础上，论文提出了高校舞蹈教育的改革与创新策略，包括教学内容与方法的改革、课程体系与评价体系的改革、 师资队伍建设的改革，以及借鉴发达国家经验、拓展跨学科合作、利用新媒体技术、深化与社区及产业融合等创新策略。 研究结果显示，这些策略对于提高舞蹈教育质量具有实际效果，有助于培养更多高素质的舞蹈人才。

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