Published
2024-12-30
Section
Articles
How to Cite
高质量发展理念下英语翻译教学实践与应用研究
苏 艳斋
濮阳职业技术学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i12.8336
Keywords: 高质量发展;英语翻译;教学实践;应用
Abstract
在当今全球化深入发展的时代背景下,英语作为国际交流的通用语言,其翻译能力的重要性日益凸显。在 高质量发展理念的引领下,英语翻译教学不再仅仅局限于语言技能的传授,而是更加注重培养学生的跨文化交际能力、 创新思维能力和实践应用能力。论文将深入探讨高质量发展理念下的英语翻译教学实践与应用研究,旨在通过创新 教学模式、丰富教学资源、强化实践环节等措施,有效提升学生的翻译素养和综合能力,为培养具有国际竞争力的 英语翻译人才贡献力量。
References
[1] 李晓超.混合式教学模式在高校英语翻译教学中的应用研究[J].科教文汇,2024(19):134-137.
[2] 池洁,杨蔚,孙海燕.大学英语教学中融入中国酒文化的教学策略——以2020年9月四级翻译题为例[J].中国酒,2024(9):90-91.
[3] 程会琴.跨学科主题教学背景下大学英语翻译教学启示[J].英语广场,2024(26):91-95.
[4] 刘岳勤.基于建构主义的高校“英语技能+人文内涵”翻译实践教学改革[J].英语广场,2024(26):103-107.
[5] 张红玉.应用导向下的高校英语翻译教学——评《英语翻译教学的理论与实践应用研究》[J].中国教育学刊,2024(9):151.
[6] 汪婧.基于“以赛促学,以赛促教”的高职英语课程教学改革探索——以翻译比赛为例[J].才智,2024(26):85-88.
[7] 乔蓉.产出导向法在高校大学英语翻译教学中的应用路径[J].校园英语,2024(35):37-39.