Published
2024-12-30
Section
Articles
How to Cite
基于知识图谱的高等数学知识结构分析与可视化研究
饶 绍斌
苏州大学应用技术学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i12.8342
Keywords: 知识图谱;高等数学;知识结构;可视化
Abstract
论文深入探讨基于知识图谱的高等数学知识结构分析与可视化研究。首先,阐述了知识图谱的概念、发展 历程及在教育领域的应用前景。其次,详细介绍了高等数学知识的特点以及进行知识结构分析与可视化的重要性。 然后重点论述了构建高等数学知识图谱的方法和步骤,包括知识抽取、知识表示、知识融合等。再次,分析了利用 知识图谱进行高等数学知识结构分析的具体过程,如知识点关联分析、知识层次结构分析等。最后,探讨了高等数 学知识图谱的可视化呈现方式以及对教学和学习的积极影响,旨在为高等数学教学改革和学生自主学习提供新的思 路和方法。
References
[1] 梁勇锋.AI引擎助力下高等数学课程知识图谱建设研究[J].西藏教育,2024(1):47-50+64.
[2] 方贝,何文博.应用知识图谱的高等数学教学资源个性化推荐研究[J].信息与电脑(理论版),2023,35(22):220-222.
[3] 张玉柳.基于学习者模糊认知图谱的个性化学习推荐研究[D].昆明:云南师范大学,2022.