Published
2024-12-30
Section
Articles
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音乐疗愈在中小学生中所起到的作用与意义
陈 雨琴
南京师范大学泰州学院
胡 欣怡
南京师范大学泰州学院
钱 雨薇
南京师范大学泰州学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i12.8343
Keywords: 音乐疗愈；中小学生；传统音乐
Abstract
音乐疗愈作为一种非语言的艺术治疗方式，在中小学的行为训练中具有一定的优势，帮助他们缓解情绪行力 问题。结合文献资料分析了音乐疗愈对中小学生行为改善的作用，音乐疗愈可以在中小学生的注意力提升、情绪调节 和控制、身体运动能力和人际交往能力等方面产生积极效果。在实践中探索出适用于中小学生的音乐治疗实操技术。
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