教育与研究

数字化赋能幼儿园家园共育模式的新探索

张 兰

金肯职业技术学院

方 吉祥

金肯职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i3.9181

Keywords: 幼儿园；家园共育；数字化赋能

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Abstract

随着数字化时代人工智能 AI+ 的不断深入，家园共育的方式更加多样化和便捷化。很多园所积极构建 数字化平台，帮助教师和家长更好的进行家园共育。通过智慧平台的介绍以及功能解析，阐述了数字化平台的作用。 解析了幼儿园为主导的互动模式、教师引导的话题讨论模式、家长自发的热点讨论模式以及幼儿为桥梁的合作共享 模式。通过综合分析，从园所、教师、家长以及幼儿四个方面提出家园共育模式创新的实用策略，相信对幼儿园家 园共育模式的创新有所帮助。

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References

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