Published
2025-03-21
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基于高校在线开放课程的学分互换互认的改革与创新
杨 娜
黑龙江生态工程职业学院
孙 佳
黑龙江生态工程职业学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i3.9249
Keywords: 在线开放课程；学分互换；学分互认；教育改革；制度完善
Abstract
由于高等教育需要改革，我们已经看到了在线开放课程的广泛应用。本研究旨在探讨基于高校在线开放课 程学分的互换和互认的改革与创新。我们从深度访谈和问卷调查的数据中发现，通过实施在线开放课程，学生可以 在全球范围内选择他们感兴趣的课程，并且他们的学分可以被其他学校认可。此外，基于互联网的教学不仅使学生 能够在任何时间、任何地点学习，而且也使他们有机会获得世界一流教师的优质教育资源。然而，学分的互换和互 认需要制度的完善，如学分转换的标准、课程相等性的认定等问题。我们建议进一步研究以形成一个广泛认可的高 校在线开放课程学分的互认制度。我们的研究结果将对高等教育制度的改革和创新提供重要的理论和实践指导。
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