Published
2026-11-04
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基于OBE与BOPPPS融合模式的应用型本科税法教学改革探讨
扶 淑芸
广东理工学院 会计学院
施 欢欢
广东理工学院 会计学院
梁 嫣
广东理工学院 会计学院
王 丹
广东理工学院 会计学院
侯 昊林
广东理工学院 会计学院
赵 家国
广东理工学院 会计学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyys.v3i10.15697
Keywords: OBE 理念；BOPPPS 模式；税法；应用型本科
Abstract
金税四期系统落地，推动国内税收征管迈入数字化 “以数治税” 全新阶段。数字税务时代下，企业对财会人才 的培养标准持续升级，不再单一要求基础计税能力，税务风险防控、业财税协同处理、智能财税工具操作等实操素 养，已然成为财会岗位的核心能力。OBE 成果导向教育立足岗位胜任力开展课程整体规划，BOPPPS 教学模式则为 课堂教学提供规范、可落地的结构化实施路径。两种模式融合可搭建完整的教学闭环。本文结合应用型本科税法教 学现存问题，从教学目标、课堂设计、实践体系、评价机制及教师保障体系等方面提出建议，帮助解决教学脱节问 题，强化学生涉税业务处理能力，为税法课程教学提供实践参考。
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